David Almeida reduz tarifa de ônibus para R$ 5 e coloca Manaus na contramão dos reajustes nacionais
Cachorro surdo aprende linguagem de sinais com dona e interação viraliza nas redes; veja
Um cachorro surdo que aprendeu a se comunicar por meio da linguagem de sinais comoveu milhões de usuários no TikTok, acumulando mais de 8 milhões de visualizações. A gravação que viralizou mostra o cão “Oreo” reagindo animado aos gestos que indicam que é hora do passeio. O momento chamou atenção pela sintonia entre o cão e a dona.
No vídeo, o animal aparece sentado diante da tutora atento a cada movimento de suas mãos. A amiga da dona, responsável pela publicação no TikTok, explicou como ocorreu o aprendizado: “Ela sempre faz isso quando saem, então ele já aprendeu, como se entendesse palavras como ‘vamos’, ‘parque’ ou ‘sair’, por exemplo.”
Em entrevista ao site Todo Jujuy, Marina, dona do animal e que mora em Buenos Aires, na Argentina, contou que adotou o cachorro surdo há seis anos. Desde então, construiu com ele uma relação baseada em sinais visuais. Segundo ela, o primeiro passo é definir um gesto específico para cada comando e manter sempre o mesmo significado.
No processo de treinamento, segundo Marina, a repetição é fundamental para que o animal associe o gesto à ação. A prática diária, combinada ao reforço positivo, muitas vezes com petiscos, amplia a compreensão do cão.
Marina também destaca a importância das expressões faciais na comunicação com Oreo. Ele percebe mudanças no semblante da tutora e reage a sinais de aprovação ou correção. Um olhar firme, por exemplo, pode indicar limite, enquanto a palma da mão aberta pode significar “pare”.
@imjustagirllllllll___ SABE QUE VA A SALIR A PASEAR😭😭😭 me destruye, te amo oreo❤️ #perro #oreo #argentina #buenosaires #fyp @maru.gallo.ar
*Com informações de Terra
Fiocruz leva imersão científica a escola estadual da periferia de Manaus
O Projeto Encontro, Liderança, Amazônia e Saberes (ELAS) na Ciência, desenvolvido pela Fiocruz Amazônia, por meio do Programa Mulheres e Meninas na Ciência, da Fiocruz, levará nos próximos dias 3, 4 e 5 de março, uma experiência imersiva para alunos da rede estadual de ensino, da Escola Estadual Ernesto Penafort, no bairro São José, Zona Leste de Manaus. A atividade tem como objetivo promover a equidade de gênero na ciência, fortalecendo o interesse e o protagonismo de meninas da Educação Básica na carreira científica. Para isso, incluirá também meninos, com a intenção de engajá-los como aliados na valorização e no incentivo à participação feminina na ciência. O projeto permitirá despertar a vocação científica, em parceria com instituições da sociedade civil e do poder público local.
Estarão participando ao longo dos três dias representantes do Conselho Municipal dos Direitos das Mulheres, Conselho Estadual dos Direitos das Crianças e Adolescentes, Associação Brasileira de Enfermagem, Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação (MEC/PET Farmácia /UFAM), CPRM-Serviço Geológico do Brasil, Vice-Presidência de Informação, Educação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz), Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (OBSMA/Fiocruz), Programa Fortalece SUS Conselho Municipal de Saúde, Universidade do Estado do Amazonas (UEA), Universidade Nilton Lins, Uninorte e Instituto de Ciências Periféricas (ICP), juntamente com os laboratórios de História e Políticas Públicas de Saúde da Amazônia (LAHPSA), Diversidade Microbiana com Importância para a Saúde (DMAIS), Ecologia de Doenças Transmissíveis na Amazônia (EDTA), Situação de Saúde e Gestão do Cuidado de Populações Indígenas e outros grupos vulneráveis (SAGESPI), Instituto de Pesquisas Clínicas Carlos Borborema (IPCCB) e Diagnóstico e Controle de
Doenças Infecciosas na Amazônia (DCDIA), da Fiocruz Amazônia.
A estimativa é de que mais de 1,5 mil estudantes participem nos três dias de atividades, que acontecerão em turmas e turnos diferentes, com 14 salas temáticas em uma grande mostra de ciências, seguida de palestras e rodas de conversa com alunas, professores e pesquisadoras. A tecnologista em saúde pública da Fiocruz Amazônia e coordenadora do ELAS na Ciência, Djane Baía, explica que a finalidade principal é proporcionar a aproximação de jovens estudantes de áreas periféricas da cidade à Fiocruz, instituição que há 126 anos desenvolve a Ciência no Brasil, com foco na Saúde Pública, esse é um compromisso institucional com a sociedade brasileira.
“Nós do ILMD/Fiocruz Amazônia, com o apoio dos parceiros das outras instituições, iremos até a periferia de Manaus, onde os jovens nos esperam com a curiosidade dos cientistas”, afirma Djane, acrescentando que também será oferecida a prestação de serviços de saúde, como aferição de pressão arterial, testagem rápida para adultos e avaliação do Índice de Massa Corporal (IMC), preventivo para mulheres adultas e adolescentes acompanhadas de responsáveis, com a presença do “Trailer da Ciência”, da Fiocruz Amazônia, que estará estacionado na entrada da escola, durante os três dias. Os serviços serão disponibilizados para a comunidade do bairro.
Na programação do evento, constam palestras sobre a importância do papel feminino na Ciência, com homenagens às grandes mulheres cientistas brasileiras, com a presença da coordenadora nacional de Divulgação Científica da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, a historiadora e pesquisadora da Fiocruz Cristina Araripe, que coordena o Programa Mulheres e Meninas na Ciência e da e a Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma/Fiocruz).
A coordenadora da Regional Norte da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente, a pesquisadora social Rita Bacuri, destaca que o evento será estratégico para a divulgação da 13ª edição da Obsma/Fiocruz, incentivando professores e estudantes a participarem com projetos voltados à saúde e ao meio ambiente, desenvolvidos na escola e na comunidade. “Também será uma oportunidade propícia para divulgar o Prêmio Meninas Hoje, Cientistas Amanhã, que incentiva projetos escolares em saúde e meio ambiente, especificamente, desenvolvidos por professoras e alunas”, afirma Bacuri.
Contexto Institucional
Criado em 2019, o Programa Mulheres e Meninas na Ciência (PMMC) é uma iniciativa da Fiocruz vinculada à Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), com foco na promoção da equidade de gênero na ciência. O programa tem como objetivo promover um ambiente científico mais justo, diverso e inclusivo, ampliando as oportunidades, a visibilidade e a permanência de meninas e mulheres nas carreiras científicas. Entre as ações desenvolvidas, estão a aproximação de estudantes do Ensino Médio que se identifiquem com o gênero feminino do ambiente de pesquisa da Fiocruz; a valorização de pesquisadoras e suas contribuições para a ciência e a saúde pública; a promoção de oficinas, rodas de conversa, visitas técnicas, mentorias e atividades práticas em laboratórios e espaços de pesquisa; promoção do debate sobre gênero na ciência e organização de eventos, como a celebração do Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência;
O Programa Mulheres e Meninas na Ciência é vinculado à Coordenação de Divulgação Científica, da Vice-Presidência de Informação, Educação e Comunicação (CDC/VPEIC), da Fiocruz. Este ano, o Edital Mais Meninas aprovou projetos da Fiocruz (unidades do Rio de Janeiro), Fiocruz Amazônia, Fiocruz Ceará, Fiocruz Minas, Fiocruz Mato Grosso do Sul, Fiocruz Rondônia, Fiocruz Paraná, Fiocruz Pernambuco e Fiocruz Piauí.
Roberto Cidade cobra DNIT quanto a realização de obras em trechos da BR-230, entre os municípios de Lábrea e Humaitá
O isolamento do município de Lábrea (distante 714 quilômetros de Manaus), em razão da subida do rio sobre trechos da BR-230, a Transamazônica, e a falta de ação emergencial por parte do Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes -Superintendência Regional do Amazonas (DNIT), motivaram o deputado estadual Roberto Cidade (UB), presidente da Assembleia Legislativa do Amazonas (Aleam), a oficializar ao órgão federal um requerimento para que sejam realizadas ações no município ao Sul do Estado.
“Fui procurado pelo prefeito Gerlando Lopes, de Lábrea, pedindo para que nós pudéssemos intermediar junto ao DNIT, para que o órgão faça a manutenção emergencial da BR-230, a nossa Transamazônica, no trecho entre Lábrea e Humaitá, uma vez que os municípios estão prejudicados com a subida do rio. Essa é uma estrada estratégica para o sul do nosso Estado e hoje enfrenta uma situação crítica de trafegabilidade. É preciso que o DNIT faça a sua parte e realize as obras necessárias”, cobrou.
A estrada tem como perímetros mais críticos os quilômetros 20 ao 25, com atoleiros e sulcos profundos. Conforme o prefeito do município, do quilômetro 59 ao 71, nas proximidades da balsa do rio Mucuim, existe o risco de interrupção total do tráfego.
“A situação é tão crítica que a erosão causou o tombamento de um veículo na estrada, isso sem falar nos demais transtornos que a falta de uma infraestrutura mínima causa aos moradores dos dois municípios. Estamos falando de pacientes que precisam se deslocar para atendimento médico, de estudantes, de trabalhadores, de produtores rurais que dependem dessa estrada para escoar sua produção e garantir o abastecimento da região. No próximo dia 7 de março, Lábrea celebrará 140 anos de fundação e, infelizmente, não dá pra comemorar”, declarou Cidade.
Para que os munícipes tenham dias com menos transtornos, o deputado-presidente protocolou um requerimento ao DNIT cobrando providências imediatas para a manutenção emergencial da BR-230, especialmente nos trechos mais críticos.
“Estamos reforçando, institucionalmente, esse pleito em defesa da população do sul do Amazonas. O interior do nosso Estado não pode ser tratado com descaso. A BR-230 é o principal eixo de integração terrestre de Lábrea com Humaitá, Porto Velho e outras regiões. Esta Casa tem compromisso com o desenvolvimento do interior, com a preservação de vidas e com a dignidade do nosso povo. Vou continuar acompanhando de perto as medidas emergenciais a serem tomadas na BR-230”, finalizou.
Com balanço de avanços e uso de inteligência artificial, David Almeida pactua metas estratégicas para 2026
O prefeito de Manaus, David Almeida, abriu, nesta sexta-feira, 27/2, a Convenção de Metas 2026 do Município, marcando a incorporação de uma ferramenta baseada em inteligência artificial ao sistema de monitoramento da gestão. O encontro, que ocorreu no Novotel Manaus, reuniu secretários e gestores para apresentar o balanço dos principais avanços da administração e formalizar as metas do próximo ciclo.
Logo na abertura, o prefeito destacou que a nova tecnologia passa a integrar o acompanhamento dos indicadores estratégicos da prefeitura. “Agora as metas da prefeitura passam a contar com ferramentas de inteligência artificial. Isso eleva o nível do monitoramento e moderniza a gestão pública municipal”, afirmou.
David reforçou que o modelo implantado desde 2021 é sustentado por planejamento estruturado e reuniões mensais de acompanhamento. “Eu me reúno mensalmente com os secretários. Resultado não acontece por acaso. É meta definida e monitoramento permanente”, ressaltou.
Durante a apresentação, foram destacados avanços consolidados da gestão. O número de vagas em creche passou de cinco mil para 14 mil. No ensino em tempo integral, o total de alunos saiu de seis mil para 22 mil. A cobertura da Atenção Primária avançou de 42 por cento para 92 por cento da população. No saneamento, a cobertura de coleta e tratamento de esgoto evoluiu de 16 por cento para 39 por cento, com meta de 45 por cento até 2026 e 90 por cento até 2033. Na área ambiental, as 14 ecobarreiras reduziram o volume mensal de resíduos retirados do rio Negro, que antes chegava a 700 ou 800 toneladas e no último transbordo ficou em cerca de 350 toneladas.
O prefeito também atualizou o plano de governo eleito em 2024, informando que 40 por cento das metas já foram executadas em 2025, 39 por cento estão em andamento e os 21 por cento restante serão iniciados em 2026, incluindo obras estruturantes, novas Unidades Básicas de Saúde (UBSs), reformas e construções de escolas, lançamento da pedra fundamental do hospital municipal e ampliação da Fundação Doutor Thomas (FDT).
O titular da Secretaria Municipal de Finanças, Planejamento e Tecnologia da Informação (Semef), Clécio Freire, enfatizou que a receita própria do município passou de 1,13 bilhão para 2,30 bilhões ao longo da gestão. Segundo ele, o crescimento é resultado de reorganização administrativa, valorização do servidor, investimento em tecnologia e combate à sonegação fiscal, fortalecendo a autonomia financeira da prefeitura.
O subsecretário da Semef, Alain Jean, garantiu que a convenção formaliza a pactuação anual das metas e integra a rotina estruturada de monitoramento mantida pelo Executivo municipal. Já o assessor de gestão do Instituto Municipal de Mobilidade Urbana (IMMU), Antônio Costa, pontuou que a definição técnica de metas tem refletido na redução de vítimas fatais e na melhoria do transporte coletivo.
Ao encerrar, David Almeida reafirmou que a cultura de metas está consolidada na administração municipal. “O que garante avanço na gestão pública é planejamento, monitoramento e responsabilidade”, concluiu.
A Convenção de Metas 2026 consolida o modelo de gestão por resultados implantado desde 2021 e inicia um novo ciclo administrativo com metas pactuadas, tecnologia aplicada e foco na eficiência dos serviços públicos em Manaus.
Brasil registra queda de 1 milhão de alunos na educação básica, a maior em duas décadas
O Censo Escolar do Ministério da Educação aponta a redução de 1 milhão de matrículas de 2024 a 2025 na educação básica, o que representa a maior queda de matrículas em quase duas décadas. A variação negativa mais intensa ocorreu no ensino médio e também houve redução de alunos na educação infantil, o que não ocorria desde a pandemia.
A edição de 2025 do Censo Escolar foi divulgada nesta quinta-feira (26) pelo MEC (Ministério da Educação). Os dados, que trazem o panorama da educação brasileira, são de responsabilidade do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), ligado ao ministério.
O Censo Escolar registrou 46.018.380 matrículas na educação básica em 2025, em 178 mil escolas públicas e privadas de todo o país. O total de alunos representa redução de 2,3% ante o apurado no ano anterior, quando eram 47.088.922 matrículas. Em 2024, a redução tinha sido de 0,45%, na comparação com 2023.
A justificativa do MEC para as reduções envolve mudanças do perfil demográfico, com redução no número de crianças e jovens, e a melhoria da eficiência do sistema, com melhores aprovações de alunos por parte dos sistemas escolares. Especialistas questionam.
Uma variação negativa tão grande só havia sido anotada em 2007, quando houve mudanças na metodologia do levantamento, que passou a computar dados a partir do CPF dos alunos. Naquele ano, a queda foi de 5,21%.
A redução de matrículas no ensino médio foi o que mais surpreendeu, com uma queda de 5,4%. Ao levar em conta só o ensino público, a redução foi de 6,3%. As redes estaduais, que concentram 8 em cada 10 alunos do ensino médio no país, perderam 428 mil alunos de 2024 a 2025. A rede privada, entretanto, teve alta de 0,6% nas matrículas.
O indicador agregado para a etapa registrou 7.370.879 matrículas em 2025. Eram 7.790.396 no ano anterior.
O dado, porém, é contestado pela Secretaria de Educação de São Paulo, que nega que tenha registrado queda de alunos no período. A pasta da gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos) atribui a redução a uma mudança na contabilização das matrículas.
“Até 2024, os dados contabilizavam múltiplas matrículas para um mesmo aluno se ele estivesse vinculado a mais de uma modalidade ou itinerário. A partir de 2025, houve adequação na gestão dos dados para que fosse contabilizada, com precisão, uma matrícula por aluno. Portanto, não é correto relacionar a variação registrada pelo Censo a evasão ou abandono escolar.”
O presidente do Inep, Manuel Palacios, afirma que o órgão não encontrou inconsistências nos dados por ora, mas solicitou uma análise para verificar a contestação.
Mais cedo, durante entrevista coletiva realizada em Manaus (AM), o ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou que a queda nas matrículas não é problema. “É na verdade um bom sinal de que nossos sistema educacional está mais eficiente. Porque o atendimento educacional à população educacional aumentou.”
A queda de matrículas também está relacionada à diminuição da repetência, segundo a pasta. “Os alunos estão repetindo menos e, com isso, a gente deixa de ter um inchaço no sistema educacional com alunos fora da série em que deveriam estar.”
Ao apresentar os dados, o ministro fez uma série de elogios a políticas da atual gestão e chegou a criticar reportagens que mostravam a queda no número de matrículas.
O MEC distribuiu com antecedência planilhas com as matrículas, mas sem dados contextuais, como taxas de fluxo ou percentuais de atendimento por idade. Algumas dessas informações foram apresentadas durante a coletiva.
O pesquisador do Inep Fabio Bravin disse durante a entrevista que alterações demográficas também contribuíram para a movimentação.
A pasta apresentou durante a coletiva dados que indicam redução no número de jovens entre 15 e 19 anos de 2021 a 2024 (uma queda média de apenas 1,6% por ano). Já a taxa de distorção idade-série na etapa passou de 17,8% em 2024 para 16% no ano passado –esse índice representa alunos atrasados na escola.
Para Ernesto Faria, do Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional), a explicação do MEC para a queda de matrículas (mudança demográfica e melhoria na aprovação escolar) não parece suficiente quando outros dados são analisados.
“Ocorreu queda tanto nas matrículas para faixa etária de 15 a 17 anos [que ainda devem estar na escola] como dentro de uma mesma geração de alunos”, diz. “Há uma queda importante na quantidade de matrículas quando se compara o número para o 2º ano do ensino médio em 2024 com o número para o 3º ano do ensino médio em 2025. Isso indica que há uma soma de abandono e evasão escolar importante.”
Houve ainda uma alteração, na edição de 2025, no formato de cadastro das matrículas do ensino médio técnico profissional, com a inclusão de uma nomenclatura que não constava nas edições anteriores.
A queda de alunos na educação básica tem sido contínua nos últimos anos em razão de uma transição demográfica (com o nascimento de menos crianças), sendo observada sobretudo no ensino fundamental. Em 2025, as matrículas entre o 1º e o 9º anos tiveram leve redução (-0,75%), passando de 26 milhões para 25,8 milhões de alunos —um ritmo de queda similar a anos anteriores.
Os dados sobre educação de tempo integral tiveram avanços no país. O percentual de estudantes com 7 horas ou mais de aulas diárias foi de 17,6% nos anos iniciais do ensino fundamental, de 20% nos anos finais, considerando escolas públicas e privadas. No ensino médio, o índice foi de 26,8% na rede pública.
“Mas é importante destacar: ampliar o tempo de permanência na escola é uma condição necessária, não suficiente. Educação Integral de qualidade exige intencionalidade pedagógica”, diz Patricia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social.
Na educação infantil, que compreende creche e pré-escola, houve uma primeira queda de matrículas desde 2021, ano impactado pela pandemia. O total de alunos, de escolas públicas e privadas, foi de 9,5 milhões em 2024 para 9,3 milhões no ano passado.
Houve aumento de matrículas de creche na rede pública, que passou de 2,80 milhões em 2025 para 2,83 milhões em 2025, e queda na rede privada: de 1,38 milhão para 1,35 milhão.
Já na pré-escola houve queda de modo generalizado. Na rede pública, houve redução de 3,2%. O número de alunos nessas escolas passou de 4,13 milhões em 2024 para 3,99 milhões no ano passado.
A EJA (Educação de Jovens e Adultos) registrou nova redução no número de alunos, dessa vez de 5,8%. Eram 2,5 milhões em 2025, contra 2,4 milhões no ano anterior.
O país registra 2,40 milhões de professores na educação básica em 2025. Um aumento com relação a 2024, quando havia 2,36 milhões de docentes.
O número de alunos de educação especial também cresceu. Passou de 2 milhões para 2,4 milhões, uma alta de 18,4% entre 2024 e 2025.
Já a educação indígena teve um leve retrocesso em termos de matrículas. Eram 294 mil estudantes nessa modalidade em 2024, o que passou para 288 mil no ano passado.
As matrículas de educação profissional no ensino médio tiveram um salto de 24% em 2025, sobretudo por causa da oferta de itinerários formativos dessa modalidade dentro da carga horária dos alunos.
A reforma do ensino médio, cujas regras foram criadas em 2017 e foram alteradas em 2024, prevê a oferta de cinco itinerários formativos: linguagens, ciências humanas, ciências da natureza, matemática e ensino técnico profissionalizante. A previsão é que os alunos escolham qual área seguir.
O Censo registra 3,19 milhões de alunos de educação profissional –eram 2,6 milhões em 2024. Do total do ano passado, 2,19 milhões estão em escolas públicas.
*Com informações de Folha de São Paulo
Flávio Bolsonaro publica foto com Tarcísio: ‘vamos fazer história juntos, não só em SP’
O senador Flávio Bolsonaro (PL-RJ), pré-candidato à Presidência, publicou na manhã desta sexta-feira, 27, uma foto com o governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), e afirmou que os dois farão “história juntos”. Flávio está em São Paulo, onde se reúne com Tarcísio e outros aliados.
“Vamos fazer história juntos, construindo o ‘Projeto Brasil’ para recolocar o País no caminho da prosperidade. Meu amigo Tarcísio, vamos estar juntos não apenas em São Paulo, mas devolvendo a esperança a todos os brasileiros”, escreveu Flávio nas redes sociais. Na imagem, os dois aparecem lado a lado, com um aperto de mãos.
O senador ainda citou áreas de possível cooperação, como a transição energética e a biotecnologia.
“É necessário resgatar a capacidade de estabelecer consenso em torno de uma visão de futuro, refletir sobre nossas experiências de sucesso, aproveitar nossas vocações como a segurança alimentar, a transição energética, a economia do conhecimento e biotecnologia. Garantir a ordem e promover o progresso!”, escreveu.
Flávio tem se concentrado na construção de seus palanques estaduais e tem dito que caberá a Tarcísio escolher um nome para a eleição ao Senado por São Paulo.
Ver essa foto no Instagram
*Com informações de Terra
Paolla Oliveira exibe novo cabelo ruivo e brinca: ‘Fogo no rabo’
Paolla Oliveira, 43, compartilhou fotos com seu novo cabelo ruivo.
Em ensaio, ela mostrou mais do novo visual e relacionou a mudança com seu signo. “Energia de Áries, agora até no cabelo”, escreveu na legenda com um emoji de fogo.
Entre fotos posadas, a atriz postou memes. “Como me sinto depois de mudar o cabelo” é a legenda de um dos vídeos com o brinquedo assassino, também ruivo, Chucky. Além desse meme, Paolla relacionou o visual com a Florzinha, personagem ruiva de “As Meninas Superpoderosas”.
“Tem dias que eu estou só o [pokémon] Charmander: um sorriso no rosto e um fogo no rabo” diz meme publicado por Paolla.
Paolla também compartilhou sobre características de ser ariana. Entre elas estão a lealdade e a força, e ainda diz que “não nasceu para passar vontade”.
Ver essa foto no Instagram
*Com informaões de Uol
Real encara City, e PSG pega o Chelsea; veja jogos das oitavas da Champions
A Uefa sorteou, na manhã de hoje, os confrontos das oitavas de final da Liga dos Campeões.
Veja os confrontos
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Galatasary x Liverpool – 10/03 (ida) e 18/03 (volta)
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Atalanta x Bayern de Munique – 10/03 (ida) e 18/03 (volta)
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Newcastle x Barcelona – 10/03 (ida) e 18/03 (volta)
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Atl. de Madri x Tottenham – 10/03 (ida) e 18/03 (volta)
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Real Madrid x Manchester City – 11/03 (ida) e 17/03 (volta)
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PSG x Chelsea – 11/03 (ida) e 17/03 (volta)
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Bodo/Glimt x Sporting – 11/03 (ida) e 17/03 (volta)
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Bayer Leverkusen x Arsenal – 11/03 (ida) e 17/03 (volta)
*Os times da direita fazem o segundo jogo em casa
Real Madrid e Manchester City se enfrentarão no mata-mata pela quinta vez seguida. Os merengues levaram a melhor em três ocasiões, contra uma dos ingleses. Ao todo, já foram 15 duelos entre eles na Champions, com cinco vitórias para cada lado, além de cinco empates.
Já o PSG escapou de um “repeteco” contra o Barcelona e enfrentará o Chelsea. O último duelo entre franceses e ingleses na competição aconteceu na temporada 2015/16, com triunfo para o PSG.
A dupla, porém, terá um reencontro após a final da Copa do Mundo de Clubes do ano passado, que terminou com título para os ingleses.
Os jogos acontecerão nos dias 10/11 (ida) e 17/18 (volta) de março.
*Com informações de Uol
China aconselha seus cidadãos a deixarem o Irã ‘o mais rápido possível’
Em um sinal de alerta para a escalada das tensões no Oriente Médio, a China aconselhou hoje que seus cidadãos deixem o Irã “o mais rápido possível”.
China orientou cidadãos a saírem do território iraniano e retornarem ao país ou buscarem outro lugar mais seguro. Além disso, o governo chinês também aconselhou a população a evitar viajar ao Irã por questões de segurança, de acordo com a agência de notícias estatal Xinhua.
Alerta ocorre em meio a tensões entre o Irã e os Estados Unidos. Nas últimas semanas, a tensão entre os dois países escalonou ao nível de Washington reforçar sua presença militar no Oriente Médio — em uma tentativa de forçar Teerã a desistir de seu programa nuclear.
Embaixada americana autorizou a saída de funcionários não essenciais de Israel. A medida, motivada por “riscos à segurança”, também recomenda que cidadãos norte-americanos saiam de Israel enquanto ainda há voos disponíveis. Para a imprensa local, essa medida está relacionada ao embate com Teerã.
Na segunda-feira, Trump já havia ordenado a retirada de parte de sua gestão da embaixada em Beirute, no Líbano. “Avaliamos continuamente o ambiente de segurança e, com base em nossa análise mais recente, determinamos que é prudente reduzir nossa presença ao pessoal essencial”, disse um alto funcionário do Departamento de Estado, falando sob condição de anonimato à Reuters.
Mobilizações
EUA fizeram maior mobilização militar em décadas no Oriente Médio. Ordenada pelo presidente Donald Trump, a Casa Branca enviou para a região o porta-aviões USS Abraham Lincoln, nove destróieres e outros três navios de guerra. Além disso, também enviou ao Mediterrâneo o maior porta-aviões do mundo, o USS Gerald R. Ford.
Os governos iraniano e norte-americano têm se reunido em busca de consenso em Genebra, na Suíça. Teerã pediu a Washington que evite “exigências excessivas” para que os países possam alcançar um acordo mútuo e ressaltou que o “sucesso” para evitar conflito “exige seriedade e realismo” da Casa Branca.
Trump afirma que Teerã está próximo de desenvolver míssil capaz de alcançar o território dos EUA. Essa versão, porém, não é corroborada pelo próprio serviço de inteligência norte-americano, segundo a agência de notícias Reuters.
Irã está isolado no conflito com os EUA. Seus principais aliados são a China, a Rússia e a Coreia do Norte, além de outros países da região com menos poderio militar. Porém, nenhuma nação fez, até o momento, um gesto público e enfático de apoio à Teerã.
*Com informações de Uol
POLÍTICA
Em Manicoré, Maria do Carmo fala sobre potencial do agronegócio e...
Em visita a dois importantes municípios da calha do Rio Madeira, Manicoré e Borba, a pré-candidata ao governo Professora Maria do Carmo (PL), mais...
ECOLÓGICAS
Pastor-belga participa da maior apreensão de maconha do país
Um cão da raça pastor-belga-malinois foi peça-chave em uma operação da Polícia Militar que resultou na maior apreensão de maconha já registrada no país.
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